martes, 16 de junio de 2020

Good morning! Happy Tuesday!

How are you today? Do you feel like fishing with me today? Yes? Go!

¿Cómo estáis hoy? ¿Te apetece pescar conmigo? ¿Sí? ¡Vamos!



What? Did you prepare your fishing kit already? Sorry, I just wanted to present today's experiment. It's "kind of fishing" but we do not need to go to the river.



¿Qué? ¿Que ya has preparado tu kit de pesca? Perdón, sólo quería presentar el experimento de hoy. Es una especie de pesca pero no iremos al río.





You are going to need:
Vas a necesitar:
(Un vaso con agua, hilo, un cubito de hielo y sal)

Now, follow the instructions and be amazed by Science!
¡Ahora, sigue este tutorial y alucina con la ciencia!



You can also try it without the water!
También puedes intentarlo sin el agua.


Incredible! Yes? This happens because the salt melts the ice... but as the water is on the ice, it freezes again and the cord gets stuck.
¡Increíble! ¿Verdad? Esto pasa porque la sal derrite el hielo... pero como ese agua está pegada al cubito, se congela otra vez (a menor temperatura) y la cuerda se queda atrapada.

I hope you enjoyed the experiments, little scientists! 
¡Espero que os haya gustado el experimento, pequeños científicos!

Bye!
Ana.👏
Hello!

Solamente quería recordaros que mañana miércoles 17 es el último día para enviarme las fotos aquellos/as que queráis participar en el video de fin de curso. Podéis ver toda la información en la última entrada de ART.

Ana.
¡¡Buenos días y feliz martes!! 


Hoy os dejo varias webs a las que podéis acceder desde casa para practicar lo que hemos trabajado este curso en matemáticas. 

RECUERDA: si no puedes acceder, comprueba que Adobe Flash está habilitado. 

Para practicar el cálculo mental. Te recomiendo que elijas el Nivel 1 y resuelve 40 sumas en 3 minutos. Después de pulsar iniciar, solo tienes que escribir el resultado con el teclado de números. No hace falta pulsar nada para que aparezca la siguiente operación. 


Si prefieres calcular restas, muévete con las flechas del teclado para disparar al resultado de la resta que aparece abajo. 



Descomposición de números: completa los 10 mundos sumando siempre los números para conseguir el número 10. 


Un poco más difícil: Elige con qué quieres jugar: tubos, camiones o pizarra y pulsa los números que al sumarlos resulten 20. Si eliges la opción "el intruso" debes pulsar el número que sobra para que al sumar los otros den 20 en el resultado.  


Los números pares e impares. Pulsa los números que sean pares o impares, según lo que leas en la pantalla. 


Los números hasta el 100. Con ayuda de las flechas del teclado muévete de nube en nube siguiendo el orden de los números. 


Comparación de números. Mueve el muñeco hasta las pizzas con números menores al que aparece en la bola roja. 


Si quieres ganar concentración y orientación espacial, sigue las instrucciones para colorear y descubre la figura que aparece. 


Y para terminar, os dejo 3 imágenes de símbolos de superhéroes para el que quiera hacerlo en su cuaderno. Tenéis todo el tiempo que queráis, (no es nada fácil) así que prepara tus colores, elige el que más te gusta, cuenta los cuadrados

 y ¡a por ello!




Esto es todo, ¡a divertirse!

Nazareth

lunes, 15 de junio de 2020

PT/AL
Hola de nuevo.
Empezamos la última semana de cole. ¿Se os ha pasado rápido? Ha sido un curso muy raro. Esperemos que el próximo sea mejor.
En nuestra última publicación del curso os dejamos estas propuestas. 

Expresión oral y pensamiento creativo.
 ¿Qué harías si...? 

Nueva colección de tarjetas disparatadas para trabajar la expresión oral y  el pensamiento creativo: "¿Qué harías si...?" -Orientacion Andujar

¿Seréis capaces de escribir pequeñas historias de estas imágenes? ¡Pues claro que sí!
Petites històries

Por último, un cuaderno de pasatiempos online. 
EN EL AULA DE APOYO: SOMBRAS Y SILUETAS
Os deseamos unas felices vacaciones. Disfrutad y descansad mucho.
Nos vemos en septiembre.
Un abrazo muy fuerte para tod@s.
Silvia y Valeria.
Hello! Happy Monday!

How are you today? Are you enjoying the last activities of the course?! I hope so! Today, in English, you are going to become detectives!

¿Cómo estáis hoy? ¿Te están gustando las últimas actividades el curso? ¡Espero que sí! Hoy, en inglés, ¡Vais a convertiros en detectives!



I'm going to show you some pictures and a list of items you need to find. Are you able to do it? Read the list first and then look at the picture. We have already studied all these words!

Te traigo unas imágenes y una lista de cosas que tienes que encontrar. ¿Serás capaz de hacerlo? Lee la lista primero y después busca en la imagen. ¡Todas son palabras que hemos estudiado en el cole!


PICTURE 1 - THIS CLASS IS A MESS!
IMAGEN 1 - ¡ESTA CLASE ES UN DESASTRE!





PICTURE 2 - IS THERE ROOM IN THE PARK!
IMAGEN 2 - ¿QUEDA ALGÚN HUECO EN EL PARQUE?




PICTURE 3- I CAN'T WAIT TO GO TO THE BEACH!
IMAGEN 3 - ¡QUÉ GANAS D IR A LA PLAYA!




Great job! You are amazing!
¡Buen trabajo! ¡Sois geniales!

Bye! 
Ana.
¡¡Buenos días!!

Hoy comenzamos la última semana del curso, ¿recordáis el primer día en la fila esperando para empezar la primaria? Nuevas profes, nueva clase, nuevos compañeros... y ¡ya estamos a punto de terminar 1º! 



Como os dijimos, esta semana nos iremos despidiendo del curso y las actividades serán algo diferentes. ¿Preparados para el último lunes? ¡Allá vamos!

El cuento de hoy, seguro que ya lo conocéis, se trata de Ricitos de Oro, pero poned atención al vídeo porque nos lo cuentan de una forma especial. 


¿Qué te ha parecido? ¡Cuántas cosas se pueden hacer con un simple folio en blanco!, ¿verdad? 

Y después de verlo, ¿os atrevéis a contar alguno? podéis buscar ideas preguntando a algún mayor y contarlo entre más de una persona. ¡Es muy divertido!

Esperemos que os haya gustado,

Ana y Nazareth

viernes, 12 de junio de 2020

Hello, hello!

Here we are to see all your projects! I hope you are enjoying these posts!
Aquí estamos otra vez para ver vuestros proyectos. ¡Espero que os estén gustando estos post!


Gabriela (1ºA)


Carla

Javi

Walid


Nora

Jorge

Irene

Soltana

Ían

Sofía

Adrián

Manar
Álvaro C.

Ghofrane

Héctor (1ºB)

Edna

Ishaq

Ainhoa

Héctor (1ºA)

Álvaro M.

Elena

Isabella

Mihaí

Patricia


Carlos

César


Thank you so much! I've enjoyed posting your projects a lot. I hope you like seeing your mate's. Receive a big hand from all your teachers!
¡Muchas gracias! ¡Me ha encantado subir vuestros proyectos y espero que vosotros también hayáis disfrutado poder ver los de vuestros compañeros! ¡Un fuerte aplauso de parte de todos vuestros profes!


Bye!
Ana.